WIKINGOWIE PODBIJAJĄ NOWE TERENY

DZIEŃ II

 Ruszyliśmy na wielki podbój!

W drugim dniu półkolonii udaliśmy się do gospodarstwa agroturystycznego „Bałkanówka”. Tam przywitała nas Tosia (urocza świnka z lekką nadwagą), On, czyli bardzo przyjazny pies, koza Milka ze swoim żywiołowym synkiem koziołkiem. Wielka furorę zrobił osioł Edek Kłapouch.

Czytaj więcej: WIKINGOWIE PODBIJAJĄ NOWE TERENY

WAKACJE Z WIKINGAMI

DZIEŃ I

Czy uwierzycie, że historię można poznawać poprzez zabawę?

Postanowili przekonać się o tym uczniowie naszej szkoły, którzy uczestniczą w półkoloniach letnich pod hasłem „Moje wakacje z Wikingami".

Czytaj więcej: WAKACJE Z WIKINGAMI

PAULINKA NAJGRZECZNIEJSZĄ UCZENNICĄ!

Poznaliśmy wyniki konkursu na „Najgrzeczniejszego ucznia” w roku szkolnym 2015/2016!
Z rąk pani Jolanty Harmata i pana Pawła Bisa  - Radnych Gminy Leśniowice nagrodę główną otrzymała uczennica klasy V – Paulinka Gajewska. Uroczyste wręczenie tableta obyło się podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego.

Czytaj więcej: PAULINKA NAJGRZECZNIEJSZĄ UCZENNICĄ!

ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Czekaliśmy na nie z utęsknieniem… lekko zmęczeni codziennymi zajęciami, kartkówkami, odpytywaniem czy pracami domowymi. Wszyscy wiedzieli i czuli, że nadejdą lada moment! A kiedy były już tuż, tuż nie pozostało nam nic innego, jak dokonać wielkiego podsumowania całego roku szkolnego. Jego uroczyste zakończenie odbyło się 24 czerwca 2016 r. Tradycyjnie, najbardziej zasłużeni, czyli uczniowie z najwyższymi średnimi ocen otrzymali z rąk dyrektora pana Piotra Janiuka nagrody:

Czytaj więcej: ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY „LEPSZA SZKOŁA”

Już po raz drugi uczniowie klas IV-VI Szkoły Podstawowej w Sielcu wzięli udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „LEPSZA SZKOŁA” z języka polskiego, zorganizowanym przez Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe. Głównym zamierzeniem przedsięwzięcia było mierzenie poziomu wiedzy i umiejętności za pomocą specjalistycznych narzędzi pomiaru dydaktycznego, analizowanie osiągnięć uczniów oraz porównywanie ich z wynikami pozostałych uczestników programu z całej Polski. Szczegółowe raporty pozwoliły na bieżąco weryfikować i niwelować braki edukacyjne, co wpłynęło na wysokie wyniki uczniów z języka polskiego uzyskane na sprawdzianie szóstoklasisty.

Czytaj więcej: OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY „LEPSZA SZKOŁA”